Chào mừng quý vị đến với Thư viện Tài nguyên dạy học của PGD và ĐT huyện Cát Hải
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
đề kthk1-mon GDCD 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Trường TH&THCS Gia Luận
Người gửi: Dung Dung
Ngày gửi: 10h:22' 25-12-2013
Dung lượng: 84.5 KB
Số lượt tải: 105
Nguồn: Trường TH&THCS Gia Luận
Người gửi: Dung Dung
Ngày gửi: 10h:22' 25-12-2013
Dung lượng: 84.5 KB
Số lượt tải: 105
Số lượt thích:
0 người
THIẾT LẬP MA TRẬN
MÔN: gdcd – LớP 8
Nội dung chủ đề
Cấp độ tư duy
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Lao động tự giác, sáng tạo
Biết thế nào là lao động tự giác.
Xác định được thế nào là lao động sáng tạo.
Lấy ví dụ về lao động không tự giác, sáng tạo
Số câu:1
Số : 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1/3
Sốđiểm:1
Số câu: 1/3
Sốđiểm:1
Số câu: 1/3
Sốđiểm:1
Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư
Biết thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
Hiểu vì sao phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
Số câu: 1/2
Sốđiểm:1
Số câu: 1/2
Sốđiểm:1
Số câu:1
Số Điểm:2
Tỉ lệ: 20%
Tự lập
Hiểu được ý nghĩa tính tự lập
Số câu: 1
Sốđiểm:2
Số câu:1
Số Điểm:2
Tỉ lệ: 20%
Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
Nhận xét hành vi và đề xuất cách ứng xử liên quan đến Quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình
Số câu: 1
Sốđiểm:3
Số câu:1
Số Điểm:3
Tỉ lệ: 30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Số câu: 5/6
Sốđiểm:2
Số câu: 1+5/6
Sốđiểm: 4
Số câu: 1+1/3
Sốđiểm:4
Số câu:4
Sốđiểm:10
Tỉlệ:100%
Uỷ ban nhân huyện cát hải ĐỀ kiểm KÌ I
TRƯỜNG TH& THCS Gia Luận Năm học: 2013 - 2014
MÔN: GDCD – LớP 8
(Thời gian : 45 phút, không kể thời gian giao đề)
Câu 1( 2điểm)
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là gì? Vì sao phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Câu 2 ( 2 điểm)
Tự lập có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?
Câu 3 ( 3 điểm)
Thế nào là lao động tự giác? Thế nào là lao động sáng tạo? Hãy nêu hai ví dụ biểu hiện của lao động tự giác, sáng tạo và hai ví dụ biểu hiện của lao động không tự giác hoặc thiếu sáng tạo?
Câu 4 ( 3 điểm) Cho tình huống sau :
Chi là một học sinh lớp 8. Một lần, Chi nhận lời đi chơi xa với một nhóm bạn cùng lớp. Bố mẹ Chi biết chuyện đó can ngăn và không cho Chi đi với lý do nhà trường không tổ chức và cô giáo chủ nhiệm không đi cùng, chi vùng vằng, giận dỗi và cho rằng bố mẹ đã xâm phạm quyền tự do của Chi. Theo em, ai đúng, ai sai trong trường hợp này? Vì sao? Nếu em là Chi thì em ứng xử như thế nào?
HIệU TRƯởng duyệt
ĐÁP ÁN –BIểU ĐIểM
MÔN: GDCD – LớP 8
Câu 1: 2điểm
Nêu đựợc : Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú như giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp; xây dựng đoàn kết xóm giềng; bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan và tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội (1điểm)
Nêu được: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc (1điểm)
Câu 2: 2điểm
Nêu được : Người tự lập thường gặt hái được nhiều
MÔN: gdcd – LớP 8
Nội dung chủ đề
Cấp độ tư duy
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Lao động tự giác, sáng tạo
Biết thế nào là lao động tự giác.
Xác định được thế nào là lao động sáng tạo.
Lấy ví dụ về lao động không tự giác, sáng tạo
Số câu:1
Số : 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1/3
Sốđiểm:1
Số câu: 1/3
Sốđiểm:1
Số câu: 1/3
Sốđiểm:1
Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư
Biết thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
Hiểu vì sao phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
Số câu: 1/2
Sốđiểm:1
Số câu: 1/2
Sốđiểm:1
Số câu:1
Số Điểm:2
Tỉ lệ: 20%
Tự lập
Hiểu được ý nghĩa tính tự lập
Số câu: 1
Sốđiểm:2
Số câu:1
Số Điểm:2
Tỉ lệ: 20%
Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
Nhận xét hành vi và đề xuất cách ứng xử liên quan đến Quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình
Số câu: 1
Sốđiểm:3
Số câu:1
Số Điểm:3
Tỉ lệ: 30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Số câu: 5/6
Sốđiểm:2
Số câu: 1+5/6
Sốđiểm: 4
Số câu: 1+1/3
Sốđiểm:4
Số câu:4
Sốđiểm:10
Tỉlệ:100%
Uỷ ban nhân huyện cát hải ĐỀ kiểm KÌ I
TRƯỜNG TH& THCS Gia Luận Năm học: 2013 - 2014
MÔN: GDCD – LớP 8
(Thời gian : 45 phút, không kể thời gian giao đề)
Câu 1( 2điểm)
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là gì? Vì sao phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Câu 2 ( 2 điểm)
Tự lập có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?
Câu 3 ( 3 điểm)
Thế nào là lao động tự giác? Thế nào là lao động sáng tạo? Hãy nêu hai ví dụ biểu hiện của lao động tự giác, sáng tạo và hai ví dụ biểu hiện của lao động không tự giác hoặc thiếu sáng tạo?
Câu 4 ( 3 điểm) Cho tình huống sau :
Chi là một học sinh lớp 8. Một lần, Chi nhận lời đi chơi xa với một nhóm bạn cùng lớp. Bố mẹ Chi biết chuyện đó can ngăn và không cho Chi đi với lý do nhà trường không tổ chức và cô giáo chủ nhiệm không đi cùng, chi vùng vằng, giận dỗi và cho rằng bố mẹ đã xâm phạm quyền tự do của Chi. Theo em, ai đúng, ai sai trong trường hợp này? Vì sao? Nếu em là Chi thì em ứng xử như thế nào?
HIệU TRƯởng duyệt
ĐÁP ÁN –BIểU ĐIểM
MÔN: GDCD – LớP 8
Câu 1: 2điểm
Nêu đựợc : Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú như giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp; xây dựng đoàn kết xóm giềng; bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan và tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội (1điểm)
Nêu được: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc (1điểm)
Câu 2: 2điểm
Nêu được : Người tự lập thường gặt hái được nhiều
 






Các ý kiến mới nhất